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Das Medium Film ist ein zentraler Gegenstand des Deutschunterrichts von der Grundschule bis zur Oberstufe und Bestandteil der Bildungspläne aller Bundesländer. Dieser Band führt Studierende, Lehramtsanwärter und Lehrkräfte in grundlegende Ansätze der Filmdidaktik ein. Die Autor/innen erläutern das Handwerkszeug für die Analyse und Didaktisierung von Filmen anhand zahlreicher Filmbeispiele aus verschiedenen Genres, u.a. am Spiel- und Dokumentarfilm, Animationsfilm, an Nachrichtensendungen, ...

Tom Tykwers Erfolgsfilm zählt schon heute zu den modernen Filmklassikern. Aufgrund seiner besonderen Erzählstruktur eignet er sich sehr gut zur Beschäftigung mit dem Medium. Die Sammlung stellt bewährte Kriterien zur Filmanalyse vor, die dann in methodisch vielfältigen Kopiervorlagen zur Anwendung kommen. Ein umfangreiches Vorwort gibt didaktisch-methodische Hinweise zu möglichen Unterrichtseinheiten.